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Curso de Formação Contínua de Formadores
Renovação do CAP |
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» Consulte os Testemunhos deixados pelos nossos formandos a propósito da qualidade da nossa formação.
Objectivos
Dotar o formador com as 60 horas de formação pedagógica contínua de formadores necessárias para a renovação do CAP.
Conteúdo Programático
MÓDULO I - Relação Pedagógica, Animação de Grupos em Formação e Gestão de Percursos Diferenciados de Aprendizagem (15 horas)
1.1 Caracterização do processo comunicacional;
1.2 Atitudes facilitadoras da comunicação;
1.3 Os grupos e a sua dinâmica;
1.4 Estilos de liderança e seus efeitos na prática pedagógica;
1.5 A Gestão dos conflitos na formação;
1.6 A motivação de adultos na formação;
MÓDULO II - Aperfeiçoamento na utilização dos Recursos Didácticos na Formação e as novas tecnologias de informação e de comunicação (15 HORAS)
2.1 Conceito e classificação de recursos didácticos:
Visuais - não projectáveis
Visuais-projectáveis
Audiovisuais
2.2 Vantagens e desvantagens dos diferentes recursos didácticos
2.3 - Regras de selecção e de utilização dos recursos didácticos mais utilizados na formação;
2.4 - Utilização avançada do Word, Excel e Powerpoint na elaboração de manuais de formação;
2.5 - Concepção de um recurso didáctico em suporte multimédia - Caso Prático
MÓDULO III - INSTRUMENTOS E TÉCNICAS PARA APRESENTAÇÕES EM PÚBLICO (15 HORAS)
1. Apresentação em Público - Preparação da Apresentação em Público:
1.1 A Gestão Emocional: Como combater e enfrentar o medo?
1.2 Comunicação não verbal: dinamizar a expressão corporal;
1.3 Como preparar, planear e desenvolver uma exposição;
1.4 As notas do orador / a preparação (ensaio) para a apresentação / Conhecimento do espaço físico
2. A apresentação em público
2.1 Técnicas de Apresentação - a Postura Corporal / A Postura Espacial / A Postura Vocal / O Gesto e o Movimento / Linguagem Corporal
2.2 Técnicas de auto-domínio e auto-confiança;
2.3 Identificar e interagir com a audiência;
2.4 Previsão dos comentários e preparação das respostas;
2.5 Como prender uma audiência
3. Apresentação Prática
MÓDULO IV - Inteligência Emocional e Criatividade na Formação (15 horas)
4.1 - Inteligência Emocional na Formação;
4.1.1. Introdução. O que é a Inteligência Emocional?
4.1.2 A necessidade da Inteligência Emocional;
4.1.3 As dimensões da Inteligência Emocional (IE);
4.1.4 O que são as emoções ecomo interagem com a razão;
4.1.5 Importância da IE na evolução da carreira do formador;
4.2 Criatividade na Formação;
4.2.1 Noção de criatividade;
4.2.2 Fases do processo criatividade;
4.2.3 Avaliação da criatividade;
4.2.4 Barreiras à expressão da criatividade;
4.2.5 Acções e técnicas facilitadoras do potencial criativo;
4.2.6 A Criatividade na formação profissional;
4.2.7 A construção de um formador criativo. Vantagens do formador criativo;
4.2.8 Ferramentas pedagógicas
Métodos Pedagógicos
Ao longo do curso serão utilizados os diversos métodos pedagógicos (expositivo, demonstrativo, interrogativo e activo) suportados por técnicas pedagógicas seleccionadas de modo a ir ao encontro das características do público-alvo.
• Exposição e discussão de temas;
• Casos práticos adequados a cada tema;
• ole-playing;
• Autoscopias com filmagem em vídeo e análise crítica das intervenções dos formandos;
• Dinâmicas de grupo adequadas à exploração dos temas;
• Exploração de sistemas multimédia com finalidades pedagógicas;
• Visionamento e discussão de filmes.
Formador
Dr.ª Margarida Oliveira, Mestranda em Psicologia, especialização em Psicologia das Organizações. Licenciada em Psicologia pela FPCEUP. Ministrou mais de 2000 horas de formação na área de Gestão de Recursos Humanos (Recrutamento e Selecção), área Comportamental, área da Formação Pedagógica Inicial/Contínua de Formadores. Vasta experiência profissional ao nível de Recrutamento, Selecção e Reclassificação Profissional. Experiência profissional ao nível da Coordenação da Formação. Experiência profissional ao nível da Implementação de Sistemas de Qualidade Organizacional.
Dr. António Rolo, Licenciado em Psicologia pelo Instituto Superior de Ciências da Saúde. Mestrando em Bioética e Ética Médica na Faculdade de Medicina da Universidade do Porto. Psicólogo clínico. Formador nas áreas de Desenvolvimento Pessoal, Formação de Formadores, Ética. Possui Certificado de Aptidão Profissional de Formador.
Destinatários
Formadores (para renovação de CAP), Técnicos de Formação, Coordenadores/Gestores de Formação, Técnicos de Orientação Profissional e Técnicos de Emprego; Educadores; Professores e Estudantes Universitários
Duração
60 horas
Horário
Para ver a data de início consulte Calendário de Cursos |
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Porto
R. Júlio Dinis nº 561, 5º sala 502
4050-325 Porto
Tel.: 22 606 64 42 Fax: 22 605 43 40
Lisboa
IPJ - Parque das Nações
Rua de Moscavide, lote 47 - 101
Parque Expo 1998
Coimbra
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Couraça de Lisboa, n.º 30 |
